24 февраля состоялись мероприятия  в рамках Единого  республиканского дня открытых дверей с приглашением родителей.  

Были  организованы и проведение следующие уроки здоровья и классные часы: «Витамины в жизни человека» (1-2кл.); «Из чего состоит наша пища» (3-4кл.); «Моё правильное меню» (5-6кл.); «Правильное питание-залог здоровья» (7-11кл.). 

Прошли конкурсы рисунков и плакатов «Мои любимые продукты» (1-2кл.) и  «О вкусной и здоровой пище» (5-11кл.), викторина «О том, что полезно» (1-7 кл.), практикум «Питание и красота» (5-11кл.).

Были организованы родительские собрания онлайн (5-11кл.) по темам «Питание подростков вне дома», «Организация рационального питания подростков», в ходе которых провели анкетирование «Ваши предложения по развитию школьного питания» (1-11кл.).

Кроме этого представителям родительской общественности были предложены для дегустации блюда, которые входили в меню детского питания в этот день.

Ганиева Ф.В., педагог-организатор

20 февраля  в школе проводилась  безопасная  тематическая суббота.

Во всех классах прошли различные мероприятия в форме: познавательных игр, игр-путешествий, устных журналов, практических занятий, на которых шёл очень важный разговор о сохранности жизни и здоровья.

Классные руководители провели практические занятия по оказанию первой помощи в различных экстренных ситуациях, говорили с классными коллективами о безопасном пользовании интернетом и поведении в социальных сетях, напомнили детям правила безопасного поведения на дороге.

Навыки безопасного поведения пригодятся мальчикам и девочкам везде. Это поможет им не растеряться в критической ситуации и избежать беды.

Заместитель директора по ВР Ерофеева С.А.

День защитников Отечества - особенный праздник.

Он посвящен мужественным и сильным людям, профессия которых - защищать Родину.

О них во все времена слагали былины, пословицы и поговорки, сочиняли песни и стихи.

17 февраля в 1-2 классах нашей школы прошел конкурс чтецов

«23 февраля - День защитника Отечества».

Юные конкурсанты проявили умение чувствовать красоту и выразительность поэзии, умение владеть интонацией, жестами и мимикой передать свое отношение к содержанию стихотворения.

С гордостью прочитали ребята стихи о мужестве, доблести и славе защитников Родины, о настоящих мужчинах и о простых мальчишках – будущих защитниках своей страны.

Конкурс прошел в теплой творческой атмосфере.

Зрителям понравились эмоциональность исполнения и артистичность юных чтецов. 

И.И. Цыбина, учитель начальных классов

15 февраля, в день 32-й годовщины вывода Советских войск из республики Афганистан, в рамках месячника оборонно-массовой работы в актовом зале школы прошло мероприятие, посвящённое   памяти воинов-интернационалистов.  

Гостями мероприятия были  представители «Воинского братства»: Бакманов Р.З. и Белоконь В.И., которые выступая перед учащимися, рассказали о нелегких и героических буднях на Афганской земле, где они выполняли боевые задачи, практически ежедневно рискуя жизнью.

Память о тех событиях навсегда осталась в их сердцах и душах незаживающей раной.

Перед присутствующими выступила агитбригада из числа учащихся 10-х классов, ребята вспомнили героев-земляков, участников локальных конфликтов, рассказали о примерах мужества и героизма Советских воинов.

Шаяхметов, директор

Чтобы помнили…

Для того чтобы дети, не знающие ужасов войны, не забывали о великих подвигах своих ровесников, в параллели 4-х классов учителя провели классные часы по теме «День памяти юного героя-антифашиста».

Заранее дети нарисовали рисунки и подготовили стихотворения о детях войны.

Учащиеся узнали о том, как жили, боролись и погибали во имя свободы и независимости те, кто уходил на борьбу с врагом, не закончив и 5-го класса.

Школьники узнали имена и фамилии их ровесников, погибших на полях сражений, о замученных в оккупации юных разведчиках-партизанах, которые даже на казнь шли с гордо поднятой головой.

О. А. Миниярова, учитель начальных классов

В этом учебном году научно-исследовательская конференция проходила в формате онлайн с 27 января по 1 февраля 2021 года. От нашей школы было выставлено 9 работ, 7 из них заняли призовые места. 

1 место заняли: обучающаяся 11а класса в секции «Химия» с работой «Лекарства и их дженерики» (руководитель  Латыпова Э.Ф.), обучающийся 10а класса в секции «Технология и дизайн» с работой «Секрет «теплого» «лампового» звука» (руководитель Каримов Ф.Ф.), обучающаяся 10а класса в секции «Медицина и ОБЖ» с работой «Актуальные проблемы и пути улучшения оповещения населения об онкологических заболеваниях» (руководитель Михайлецкая Е.Г.).  

2 место заняли: обучающийся 4а класса в секции «Начальные классы. Окружающий мир» с работой «Тайна дорожных знаков» (руководитель Рыжова Т.П.), обучающиеся 8б класса в секции «География» с работой «Туристический маршрут по родному краю» (руководитель Биккулова Л.В.), обучающаяся 10а класса в секции «Медицина и ОБЖ» с работой «Реабилитация детей с ДЦП» (руководитель Михайлецкая Е.Г.), обучающаяся 7в класса в секции «Лингвистика. Родные языки» с работой «Особенности произведений для детей Сафуана Алибаева» (руководитель Вахитова Р.А.).

... Читать дальше »

В целях повышения познавательной активности школьников; привития любви к общественным дисциплинам; развития творческой активности обучающихся в нашей школе прошла Неделя истории и обществознания с 25 января по 2 февраля 2021 г. 

25 января учащиеся 10-11-х классов оформляли стенды, посвященные Дню памяти жертв Холокоста.

26 и 27 января проводились уроки памяти, посвященные Дню памяти жертв Холокоста, которые подготовили обучающиеся 9 и 10 классов для 5-7 классов. Мероприятие способствовало формированию у учащихся ознакомление с историей концлагеря Освенцим, как трагической страницей периода Второй мировой войны, формирование толерантного сознания, демократичных и гуманных взглядов.

5 классы готовили стенгазеты «27 января – день снятия блокады Ленинграда». Блокада Ленинграда – одна из самых трагичных и в то же время героических страниц в истории Великой Отечественной войны. Длилась с 8 сентября 1941 г. по 27 января 1944 г.

26-27 января прошел конкурс стенгазет среди 6-7 классов на тему «Помнить… и никогда не забывать!».

29 января обучающиеся 8-х классов подготовили книжки о событиях Холокоста, в своих книгах они разместили достоверную информацию о событиях, представили фотографии того времени и подобрали стихотворения ... Читать дальше »

Начало школьного обучения – закономерный этап на жизненном пути ребенка: каждый дошкольник, достигая определенного возраста, идет в школу.

В каком возрасте лучше начать систематическое школьное обучение: в 6 или в 7 лет, а может быть в 8? По какой программе обучать ребенка? Справится ли он со школьной нагрузкой? Как подготовить ребенка к школе? Как помочь маленькому школьнику, когда он столкнется с первыми школьными трудностями? Эти вопросы беспокоят родителей и педагогов будущих первоклассников. Их озабоченность понятна: ведь от того, насколько успешным будет начало школьного обучения, зависит успеваемость ученика в последующие годы, его отношение к школе, учению и, в конечном счете, благополучие в его школьной и взрослой жизни.

Именно, исходя из этого, в нашей школе на протяжении более 10 лет работает школа будущего первоклассника. Курс подготовительных занятий для дошкольников является переходным этапом от дошкольного звена к начальному обучению и обеспечение быстрой и безболезненной адаптации детей к условиям обучения. Дети знакомятся  с учителями  и помещением классов и их оборудованием, узнают  как проходит учебное занятие. Овладевают основными нормами и правилами школьной жизни. Обретают начальные умения школьного сотрудничества с учителями и друг с другом, т.е. личностно готовятся к началу школьного обучения.

... Читать дальше »

К участию в акции «Добрая суббота» приглашаются школьники, их родители, бабушки и дедушки, педагоги.

Ссылка на документ...

Администрация

Происходящие изменения в современном обществе требуют  применения новых педагогических технологий, нацеленных на индивидуальное развитие личности, формирование у учащихся универсального умения ставить и решать задачи для разрешения возникающих в жизни проблем. В связи с этим, организация научной и учебно-исследовательской деятельности является одним из приоритетов современного образования.

Проектная деятельность в начальной школе это одно из разнообразных направлений новых педагогических технологий. Эта форма самообразования обеспечивает готовность личности к реализации собственной индивидуальности и творческой активности. Активизация интереса к обучению посредством собственного опыта, называемого еще «исследовательским обучением», является формированием у учащегося способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры, учит строгости и четкости в работе, умению планировать свои изыскания, формирует важное для жизни стремление — двигаться к намеченной цели. Знания, приобретенные учащимися в ходе проектно-исследовательской деятельности, оказываются более прочными и максимально осознанными. Данная деятельность дает возможность ученикам приобрести не только знания, но и умения, которые пригодятся в жизни, в выборе профессии.

В нашей школе учителя начальных классов активно использу ... Читать дальше »